Armstrong: „Die abenteuerliche Reise einer Maus zum Mond“

Die Maus Armstrong fliegt zum Mond

Details

Autor: Torben Kuhlmann

Illustrator: Torben Kuhlmann

Verlag: NordSüd Verlag

ISBN: 978–3‑314–10348‑3

empfohlen von: Marie-Laure Heppelmann

in der Stadtbibliothek: Bogen­hausen, Fürstenried, Giesing, Laim, Maxvor­stadt, Milberts­hofen, Motorama (Haidhausen), Neuhausen, Pasing, Ramersdorf, Sendling, 

zu finden im Interessenkreis: Kinder / Abenteuer

unter der Signatur: k KUH

“Die abenteu­er­liche Reise einer Maus zum Mond“ ist der Band zwei der fantas­ti­schen Reihe von Torben Kulmann von vier Mäuse­bü­chern über Erfinder, Abenteuer und Genies. Jedes Buch ist unabhängig von einander zu lesen. Dennoch findet man Vorfahren oder Nachkom­men­schaft der Maus. Die Verbin­dungen sind zu entdecken.

Der abenteu­er­lustige Mäuserich Armstrong hat einen Traum: Er möchte den Mond besuchen, der wie ein runder gelber Käse am Himmel steht. Doch seine Freunde sind skeptisch, darum baut Armstrong ganz alleine eine Rakete und startet eines Tages zu seiner Mondex­pe­dition. Forschungswelt und Fantasie treffen aufeinander.

Jedes Mal ist das Vorlesen eine fantas­tische Erfahrung: die Maus, der wir begegnen und die wir begleiten; die Spannung, die aufsteigt und deren Auflösung; die Entdeckungen/ Erfin­dungen, die unseren Alltag oder Gegenwart revolu­tio­niert haben und zur regen Austausch bringen; die vielen doppel­sei­tigen Bilder mit den liebe­vollen Details, die die Vorstel­lungs­kraft und die Fantasie multiplizieren.

Alle Jungs und Mädchen der ersten Klasse, die gerade noch Kinder­gar­ten­kinder waren, 6 Jahre alt, still und zappelig, deutsch und mit auslän­di­schen Wurzeln .. alle sind begeistert und können es kaum erwarten, die Fortsetzung zu erfahren. Oft teile ich das Vorlesen eines Bands in zwei Treffen auf, damit genug Zeit zur Verfügung steht. So kann man Revue passieren, sich die Bilder so lange wie notwendig und richtig anschauen, Fragen beant­worten, nicht hektisch und dennoch spannend vorlesen. Da man vor dem Vorlesen den Band selbst gelesen hat, ist es jedem Vorleser und Vorle­serin überlassen, eventuell einen Abschnitt zu überspringen. Die Kinder müssen nicht unbedingt alles oder jedes Wort verstehen. Mein Ansatz ist es, den Spaß am Lesen weiter­zu­reichen und die Kinder auf dieser spannenden Reise mitzunehmen.